Poradnik PJM – Polski Język Migowy

Poziomy kursów PJM – od czego zacząć?

Jeśli masz już doświadczenie ze znakami SJM, np. ukończone 3 stopnie, najlepiej zacząć od poziomu A1. Dlaczego?
Znajomość znaków to nie wszystko – PJM ma własną gramatykę, która różni się od języka polskiego. SJM to subkod języka polskiego – struktura zdań odzwierciedla polską gramatykę. PJM natomiast działa według własnych reguł. Z doświadczenia wynika, że osoby bez wcześniejszego kontaktu z SJM szybciej przyswajają PJM niż odwrotnie.

Jeśli nie jesteś pewien/a swojego poziomu, warto umówić się na krótką konsultację – kilka minut rozmowy w PJM pozwoli dobrać kurs idealny dla Ciebie.

Co zrobić, jeśli opuścisz zajęcia?

Opuszczenie 1–2 zajęć nie jest problemem, ale większa liczba nieobecności może utrudnić naukę.
Materiały wysyłane mailem nie zastąpią praktyki. PJM to język żywy, który najlepiej poznaje się podczas interakcji z innymi.

Pomyśl o tym jak o lekcji matematyki – jeśli przegapisz jedną, kolejne mogą wydawać się trudniejsze.

Czy ukończenie poziomu B1/B2 daje prawo do pracy jako tłumacz?

Nie. Kurs PJM w Migamy PJM-em pozwala na naukę i doskonalenie języka od A1 do B2, ale nie wydajemy certyfikatów zawodowych tłumacza.
Po ukończeniu kursu możesz zdobyć uprawnienia w innej instytucji lub uczestniczyć w warsztatach doskonalących PJM.

Czy nauka PJM jest potrzebna, jeśli nie mam kontaktu z osobami Głuchymi?

To zależy od Twojego celu:

Nauka dla innych:

Ułatwia komunikację z osobami Głuchymi.
Pokazuje szacunek i gotowość do dostosowania się.
Buduje głębsze relacje.

Nauka dla siebie:

Rozwój osobisty i nowe umiejętności.
Może stać się pasją lub otworzyć nowe możliwości zawodowe.
Przygotowanie na sytuacje życiowe, w których spotkasz osobę Głuchą.

Znając PJM, nigdy nie musisz czuć się zagubiony/a w sytuacjach, gdzie komunikacja wzrokowa jest kluczowa.

Czy lektor PJM musi być osobą Głuchą?

Nie zawsze, ale to duży plus, zwłaszcza dla początkujących.
Dlaczego? Lektor Głuchy wprowadza autentyczne doświadczenie języka i kultury Głuchych.

Uczestnicy uczą się percepcji wzrokowej zamiast słuchowej.
Zyskują wiedzę o realiach życia osób Głuchych.
Poznają barierę komunikacyjną „od środka”.

Nie każdy Głuchy może być lektorem – wymaga to biegłości w PJM oraz umiejętności dydaktycznych.

Kurs online czy stacjonarny – co wybrać?

Plusy kursu online:

Nauka w domu, offline i w dowolnym miejscu.
Idealny dla osób z ograniczoną mobilnością.
Brak kosztów dojazdu, oszczędność czasu.
Możliwość wyłączenia mikrofonu, co wspiera percepcję wzrokową.

Wymagania techniczne:

Komputer z ekranem min. 13 cali.
Sprawna kamera i stabilny internet.
Podstawowa obsługa komputera i aplikacji do wideokonferencji.

Plusy kursu stacjonarnego:

Lepsze postrzeganie przestrzenne znaków.
Brak problemów technicznych.
Intensywna koncentracja i więcej ćwiczeń komunikacyjnych.
Możliwość budowania relacji z uczestnikami.
Dostęp do dodatkowych aktywności i gier wspierających naukę.

Jestem CODA – jaki poziom kursu będzie dla mnie odpowiedni?

Jeśli jesteś słyszącym dzieckiem rodziców Głuchych i nie masz obecnie kontaktu z osobami Głuchymi, trudno określić poziom kursu bez krótkiej rozmowy.
Możesz umówić się na 10-minutowe spotkanie online, podczas którego ocenimy Twoje umiejętności i dobierzemy odpowiedni poziom kursu.

Praktyczne wskazówki dla uczących się PJM

Ćwicz codziennie – nawet 5–10 minut dziennie daje lepsze efekty niż długie sesje raz w tygodniu.
Używaj lusterka – pozwala obserwować własne ruchy i poprawia dokładność znaków.
Filmy i materiały wideo – oglądanie rozmów w PJM pomaga w nauce naturalnych gestów i mimiki.
Rozmawiaj z innymi – praktyka z innymi uczniami lub osobami Głuchymi jest najlepszym sposobem nauki.
Notuj znaki – tworzenie własnego słownika obrazkowego ułatwia zapamiętywanie.

Ciekawostki o PJM

PJM ma odrębną gramatykę i nie jest prostym odwzorowaniem polskiej mowy.
Mimika i ruch ciała są równie ważne jak same znaki.
PJM jest językiem wizualno-przestrzennym – kierunek ruchu, miejsce i gesty mają znaczenie.